Dieser Preis ist mit der Person und dem Engagement von Barbara Repetto verbunden und nicht nur eine Hommage an sie, sondern auch der Versuch, ihr Werk fortzusetzen.
In ihrer langjährigen Tätigkeit, insbesondere als Führungskraft in der öffentlichen Verwaltung und Kulturförderin, wurde Barbara zweifellos durch ihren großzügigen Charakter und ihre Fähigkeit, positive Energie auf ihre Mitmenschen zu übertragen, unterstützt und von einigen tiefen Überzeugungen geleitet:
Die erste ist, dass alle Menschen Qualitäten und Talente haben: Bei einigen sind sie offensichtlich, bei anderen warten sie nur darauf, entdeckt zu werden, um sich entfalten zu können. Das gilt auch und vielleicht sogar vor allem für diejenigen Menschen, die aus vielen Gründen als benachteiligt gelten. Deshalb wusste sie, dass nicht nur Empathie und Kultur ideale Instrumente sind, sondern auch Ausbildung und kontinuierliche Weiterbildung.
Die andere Überzeugung ist, dass Arbeit mehr als alles andere die Menschen formt und wachsen lässt. Es gibt keine Berufe oder Tätigkeiten, die „edler” sind als andere. Als Leiterin der Berufsausbildung verfolgte sie die Idee, dass die verschiedenen Intelligenzen, mit denen die Menschheit ausgestattet ist, sich entfalten können müssen, indem sie ihren eigenen Weg finden.
Barbaras andere große Überzeugung, die eng mit der ersten verbunden ist, ist, dass Europa der geeignetste und nützlichste Rahmen ist, um Antworten zu geben und jungen Menschen neue Wege zu eröffnen. Es ist das soziale Europa, das Europa der Freiheiten, der offenen Grenzen, der Hilfe für die Bedürftigsten. Auch während ihrer Zeit als Landesrätin hat sie Europa zum Motor für die Schaffung von Arbeitsplätzen, Bildung und Kultur gemacht.
Schließlich war Barbara fest davon überzeugt, dass vor allem in der Provinz Bozen mehr getan werden muss, damit junge Menschen nicht nur die lokalen Sprachen, sondern auch andere Sprachen lernen. Das beste Lernen findet in konkreten Alltagsbeziehungen statt, ohne getrennte Räume, unter einem Dach und mit gemeinsamen Aktivitäten. Ein Modell, das dem der Europäischen Schule ähnelt: jede Kultur mit ihrer eigenen Identität, aber auf einem gemeinsamen, weltoffenen Weg.